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(HR) 우리나라 학교의 구조적 속성 과 문화적 속성 을 설명하고, 학생과 청소

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작성일 23-01-26 21:22

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2. 학생과 youth 간의 관념적 차이로 인한 학교文化(문화)가 갖고 있는 갈등적 요소를 설명(explanation)하시오.

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이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다.

우리나라 학교의 구조적 特性과 文化(문화)적 特性을 설명(explanation)하고, 학생과 youth 간의 관념적 차이로 인한 학교文化(문화)가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 전술을 설명(explanation)해 보세요.
youth 文化(문화)



- 목 차 -
1. 서론
학교, 이제는 변해야 한다.
4. 출처 및 reference


1) 학교의 구조적 特性


1. 우리나라 학교의 구조적 特性과 文化(문화)적 特性을 제시하시오.




2) 학교의 文化(문화)적 特性
설명
(HR) 우리나라 학교의 구조적 특성-5163_01.jpg (HR) 우리나라 학교의 구조적 특성-5163_02_.jpg (HR) 우리나라 학교의 구조적 특성-5163_03_.jpg (HR) 우리나라 학교의 구조적 특성-5163_04_.jpg (HR) 우리나라 학교의 구조적 특성-5163_05_.jpg



2. 본론
4) 갈등의 해결measure(방안)
(HR) 우리나라 학교의 구조적 속성 과 문화적 속성 을 설명하고, 학생과 청소
- 짜깁기 한 자료(data)가 아닙니다. - 자료활용에 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다. 3) 학교文化(문화) 속 갈등
3. 결론
이 자료(data)는 해당 주제에 맞게 자료(data) 조사후 작성하였습니다.
레포트 > 인문,어학계열
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순서
3. 학교文化(문화)가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 정책적 전술을 제시하고 결론에서 본인opinion도 함께 제시하시오.




- 자료(data)활용에 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다.

- 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서
다.
REPORT 73(sv75)



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