[교육] 유아 교육 과정 1수준(3세)
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작성일 22-11-02 05:43
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[교육] 유아 교육 과정 1수준(3세) - 프리뷰를 참고 바랍니다. 책에 나온 예시를 보고 역할놀이의 진행에 대해 정보를 얻을 수 있었다.
② 배추모양이 잘 지탱할 수 있도록 스티로폼을 철사로 고정을 시키고 주름지로 쌌다.
다.
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[교육] 유아 교육 과정 1수준(3세)
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예술경험
Reference List
출처
①이정환 외 공저(1995년 4월 5일 초판). 3세 어린이를 위 한 유치원 교육과정 운영의 실제. 서울: 교문사. p18
②김광균 (1999년 11월 1일 초판). 環境(환경)구성 사계절. 경기도: 창대 . pp70~71
③위와 같음. p73
④삼성복지재단 (2003년 10월 10일 초판).삼성어린이집 유아program. 서울: 다음세대. p331
⑤신유림 외 공저(2007년 8월 24일 초판) .놀이지도. 서울: 창지사 p195
선정
이유
① 역할놀이 영역을 어떻게 구성하고 구체적으로 어떻게 수행해야 하는지가 나와 있어서 선정하였다. 그리고 배추를 모자에 붙이도록 하여 착용할 수 있도록 변화시켰다.
③ 땅과 농작물 주위에 많은 벌레들이 있다는 것을 미처 생각지 못했었다. 하지만 놀이지도 책을 통해서 역할놀이의 定義(정의)와 진행방법과 활동을 자세하게 알 수 있었다.
④ 가을에 관련한 역할놀이도 나와있고, 가을의 활동 참고할만한 사항들이 많이 나와 있었다. 그런데 주름지를 이용해서 배추를 만들면 더 자연스럽게 배추모양이 나올 것 같아서 선정하였다.
내용
첨부
응용
① 과일과 채소를 만드는 것을 책에서는 솜과 스펀지, 헌 스타킹으로 하였지만 우리는 주름지와 스티로폼, EVA원단 등을 사용하였다. 펠트지를 바느질해서 만들면 배추모양이 쉽게 나오지 않을 것 같았다.
④ 책에는 가을 농장 놀이를 하는 것이 나와 있는데, 서수아비, 농기구, 동물 인형 등은 교사가 만들어주고 농부의 역할만 하는…(투비컨티뉴드 )
설명
레포트/사범교육
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[교육] 유아 교육 과정 1수준(3세) - 미리보기를 참고 바랍니다. 하지만 이 책의 그림을 보고 벌레와 새도 있다는 것을 알았고 만들기로 하였다.
② 배추모양을 어떻게 만들지 고민을 하였다.
⑤역할놀이에 대한 정확한 정보를 잘 알지 못했었다.
③참새를 종이로 만들지 않고 펠트지로 바느질을 하여서 만들기로 하였다.
